第一个月的实习是在感染科度过的，这个科室的病人患病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核等疾病居多，这期间，我学到了许多实践操作知识。 刚下到这个科室，不免对新环境很陌生，也对自己在这样的新环境中能够做的事没有概念，庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构、各班工作，带教老师的丰富经验，让我们可以较快适应了新科室的护理工作。这应该算得上是个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。这段时间很短，但对我们每个人都很重要，我们倍感珍惜，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜和老师们这段难得的师徒之情。

到病房实习，接触最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后对其病情进行合理的处理，并且对各项基础护理掌握透彻。在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力地争取每一次的锻炼机会，如测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种基础操作，也掌握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。

同时我们还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的地方虚心向带教老师请教，做好知识笔记。我们也会在工作之余查找书籍，以更好地加强理论知识与临床的结合。

在科室里，我们跟随老师分管病人的同时，会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样也加深了我们对所学知识的应用能力。

每次跟着老师看她操作时都觉得还好，但真正自己操作了，还是会有点忐忑不安，我们几个实习生都相互间打气，然后就很有斗志起来。我们要严格要求自己，按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，严格执行“三查七对”制度和无菌原则。要自觉培养“爱心、细心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。

总之在感谢老师培养的同时，我们将以更积极主动的工作热情迎接每一天。 在今后的工作中，我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身专业素养。